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Liberté économique : Les États-Unis à nouveau dans le Top 5, le Canada au 8e rang

Liberté économique : Les États-Unis à nouveau dans le Top 5, le Canada au 8e rang

2 minutes
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15 septembre 2019

Les États-Unis ont décliné au cours de la dernière décennie, tombant au 16e rang en 2015, mais ils rattrapent désormais les leaders mondiaux. L'Institut Fraser du Canada a publié son rapport 2019 avant l'annonce des derniers tarifs douaniers entre la Chine et les États-Unis.

162 pays sont étudiés et classés en fonction de leur importance dans cinq domaines :

  1. Taille du gouvernement,
  2. Structure juridique et sécurité des droits de propriété,
  3. Accès à une monnaie saine,
  4. la liberté de commercer au niveau international, et
  5. Réglementation du crédit, du travail et des entreprises

Il est intéressant de noter l'ajout cette année d'un ajustement des disparités entre les hommes et les femmes, qui mesure la mesure dans laquelle les nations ont deux poids deux mesures en ce qui concerne la liberté économique des femmes et des hommes.

La liberté économique est importante :

* Les pays qui se situent dans les 25 % de liberté les plus élevés ont un PIB moyen par habitant de 36 770 dollars. Les nations qui se situent dans les 25 % les plus pauvres ont un PIB de 6 140 dollars.

* Mortalité infantile : 6,7 pour 1 000 naissances vivantes dans le quartile supérieur et 40,5 dans le quartile inférieur.

* Espérance de vie : 79,4 ans pour les 25 % les plus riches et 65,2 ans pour les 25 % les plus pauvres.

Pour plus de détails, voir le rapport ici.

Stephen Hicks Ph.D

À PROPOS DE L'AUTEUR :

Stephen Hicks Ph.D

Stephen R. C. Hicks PH.D. est Senior Scholar pour l'Atlas Society, professeur de philosophie à l'université de Rockford et directeur du Centre pour l'éthique et l'entrepreneuriat de l'université de Rockford. En 2010, il a reçu le prix d'excellence en enseignement de son université. Le professeur Hicks a écrit quatre livres : Explaining Postmodernism : Skepticism and Socialism from Rousseau to Foucault, Nietzsche and the Nazis, Entrepreneurial Living, et The Art of Reasoning : Readings for Logical Analysis.

Stephen Hicks Ph.D.
About the author:
Stephen Hicks Ph.D.

Stephen R. C. Hicks ist Senior Scholar der Atlas Society und Professor für Philosophie an der Rockford University. Er ist auch Direktor des Zentrums für Ethik und Unternehmertum der Rockford University.

Er ist Autor von Die Kunst des Denkens: Lesungen für die logische Analyse (W.W. Norton & Co., 1998), Erklärung der Postmoderne: Skepsis und Sozialismus von Rousseau bis Foucault (Stipendium, 2004), Nietzsche und die Nazis (Ockhams Rasiermesser, 2010), Unternehmerisch leben (CHEF, 2016), Für und Wider des Liberalismus (Connor Court, 2020), Kunst: modern, postmodern und darüber hinaus (mit Michael Newberry, 2021) und Acht Bildungsphilosophien (2022). Er hat veröffentlicht in Geschäftsethik vierteljährlich, Rückblick auf Metaphysik, und Das Wall Street Journal. Seine Schriften wurden in 20 Sprachen übersetzt.

Er war Gastprofessor für Wirtschaftsethik an der Georgetown University in Washington, D.C., Visiting Fellow am Social Philosophy & Policy Center in Bowling Green, Ohio, Gastprofessor an der University of Kasimir the Great, Polen, Visiting Fellow am Harris Manchester College der Universität Oxford, England, und Gastprofessor an der Jagiellonian University, Polen.

Seine B.A.- und M.A.-Abschlüsse stammen von der University of Guelph, Kanada. Er promovierte in Philosophie an der Indiana University, Bloomington, USA.

2010 gewann er den Excellence in Teaching Award seiner Universität.

Sein Open College-Podcast-Serie wird von Possibly Correct Productions, Toronto, veröffentlicht. Seine Videovorträge und Interviews sind online unter CEE-Videokanal, und seine Website ist StephenHicks.org.


Fragen zur Übernahme von Instagram:

Jede Woche bitten wir um Fragen von unseren 100.000 Followern auf Instagram (einer bei jungen Leuten beliebten Social-Media-Plattform). Einmal im Monat veröffentlichen wir die Antworten von Stephen Hicks auf ausgewählte Fragen, die folgenden Transkripte:

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