Journée "Emmenez vos filles au travail

Le 28 avril était la journée "Emmenez vos filles au travail", et c'est ce que j'ai fait ! (Mes jumelles de cinq ans, Sophia et Allegra, sont allées au bureau avec papa ! Qu'est-ce que je leur ai appris sur le travail de papa, et qu'est-ce que papa a appris ?

L'ÉCOLE MATERNELLE ARRIVE

Ce même jour, ma femme Talia et moi avons emmené les filles à l'école primaire locale pour les inscrire à la maternelle à l'automne. Les filles adorent la petite école maternelle qu'elles fréquentent actuellement, et nous craignions qu'elles soient anxieuses à l'idée d'aller dans un nouvel établissement.

Mais elles ont adoré leur visite de l'établissement beaucoup plus grand, et ont joué avec les autres enfants qui étaient également là pour l'inscription. Allegra, qui sait déjà utiliser un iPad mieux que sa maman, sautait de joie à la salle informatique !

DANS LE BUREAU DE PAPA

Nous nous sommes rendus à mon bureau en ville et lorsque nous sommes arrivés, les filles ont voulu faire ce qu'elles aiment le plus : explorer. Elles ont rampé sous mes bureaux et mes tables, et ont joué avec les articles sur mes étagères. Elles ont couru avec leur énergie et leur excitation habituelles dans les couloirs et ont monté et descendu les escaliers de la belle maison de ville ancienne qui abrite actuellement mon lieu de travail. Dans le salon, ils ont posé avec des bustes d'Américains célèbres et se sont installés dans les grands fauteuils et canapés en gazouillant : "Cette pièce est si chic !".

De retour dans mon bureau, j'ai essayé de leur lire un passage du livre L'île de la liberté, que mes collègues m'avaient offert à leur naissance. C'était encore un peu avancé pour eux, mais je leur ai expliqué que la liberté signifie "Tu peux faire les choses que tu aimes faire, mais tu dois laisser les autres faire les choses qu'ils aiment faire ! Mais tu dois laisser les autres faire ce qu'ils aiment faire !"

Ils ont montré l'iconographie d'Atlas sur diverses affiches dans le bureau, en s'exclamant : "Je parie que cet homme est très fort et qu'il peut soulever une armoire entière ! Ou le globe terrestre tout entier !"

Ils ont repéré une grande bannière enroulée, et nous l'avons déployée. Ils ont ensuite voulu savoir ce que disait la banderole. J'ai alors proposé : "Prononçons le son de chaque lettre. Quelle est cette lettre et quel son fait-elle ?" A-T-L-A-S. "Maintenant, dites-les toutes ensemble. "Atlas ! C'était le plus facile, mais ils ont aussi poussé jusqu'à S-H-R-U-G-G-E-D. "Shrugged !"

MON TRAVAIL

Qu'ai-je donc dit à mes filles sur ce que je fais au travail, et d'une manière que deux enfants de cinq ans pourraient comprendre ? En les observant ce jour-là, j'ai adopté l'approche suivante :

"Tu sais à quel point tu es excité à l'idée de poser des questions et d'apprendre de nouvelles choses ? Et tu sais à quel point tu es excité à l'idée d'aller à l'école, de visiter le bureau de papa et de jouer avec tes jouets et ton iPad ? Je veux que tout le monde soit enthousiaste à l'idée d'apprendre, et je veux que tout le monde fasse les choses qui l'enthousiasment ! Et mon travail consiste à enseigner à tous les habitants du 'monde entier' [l'une des expressions préférées de Sophia] que c'est une bonne façon de vivre !

Mes filles sont encore trop jeunes pour apprécier les détails de mon travail. Allegra veut aller dans l'espace et Sophia veut être une licorne ! Cela leur montre à quel point Talia et moi les aimons et voulons les aider à se réjouir de leur vie. Et cela renouvelle en moi ma détermination à créer un monde dans lequel ils peuvent se réaliser et s'épanouir.

Explorer :

Edward Hudgins, "La fête des pères : Un père de famille plus âgé s'exprime". 15 juin 2012.

William Thomas, "L'objectivisme n'est pas anti-famille". 13 août 2014.

Mary Heinking, "La chasse au trésor des livres pour enfants". 1er janvier 1999.

Kenneth Livingston. “Raising Good Kids.” September 1, 1994.