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What area do you perceive as the "front line" in the fight for liberty right now?

What area do you perceive as the "front line" in the fight for liberty right now?

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January 31, 2024

Question: What area do you perceive as the "front line" in the fight for liberty right now?

Answer: That’s a difficult one because the fight for liberty is always a multi-front battle that each generation needs to fight, but my top candidate right now is education and the kind of massive bureaucratic and ideological failure in the past two generations with respect to formal schooling, formal education.

Any time you have a bureaucratic, monopolistic government-run system, it always end-results in disaster in combination with that. We’ve had an ideological capture by anti-liberal, anti-rational, even anti-resilience philosophies and they have done enormous damage, the generation of young people now coming out undereducated, stressed, not having the resilience psychologically to take on Liberty; that I think is a terrible consequence of education.

So, I would say, the first battle is to young people: Educate yourself and take full responsibility for getting as much skills and knowledge as you possibly can.

Stephen Hicks Ph.D.
About the author:
Stephen Hicks Ph.D.

Stephen R. C. Hicks, docteur en philosophie, est professeur de philosophie à l'université de Rockford, directeur exécutif du Centre pour l'éthique et l'entrepreneuriat et chercheur principal à l'Atlas Society.

Il est l'auteur de L'art du raisonnement : Readings for Logical Analysis (W. W. Norton & Co., 1998), Expliquer le postmodernisme : Skepticism and Socialism from Rousseau to Foucault (Scholargy, 2004), Nietzsche et les nazis (Le rasoir d'Ockham, 2010), La vie entrepreneuriale (CEEF, 2016), Le libéralisme pour et contre (Connor Court, 2020), L'art : Moderne, postmoderne et au-delà (avec Michael Newberry, 2021) et Eight Philosophies of Education (2022). Il a publié des articles dans Business Ethics Quarterly, Review of Metaphysics et Le Wall Street Journal. Ses écrits ont été traduits en 20 langues.

Il a été professeur invité en éthique des affaires à l'université de Georgetown à Washington, D.C., chercheur invité au Social Philosophy & Policy Center à Bowling Green, Ohio, professeur invité à l'université de Kasimir le Grand, en Pologne, chercheur invité au Harris Manchester College de l'université d'Oxford, en Angleterre, et professeur invité à l'université Jagiellonian, en Pologne.

Il est titulaire d'une licence et d'une maîtrise de l'université de Guelph, au Canada. Il est titulaire d'un doctorat en philosophie de l'université d'Indiana, Bloomington, États-Unis.

En 2010, il a reçu le prix d'excellence en enseignement de son université.

Sa série de podcasts Open College est publiée par Possibly Correct Productions, à Toronto. Ses conférences et entretiens vidéo sont en ligne sur CEE Video Channel, et son site web est StephenHicks.org.  


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